„Auf Du und Du mit Leuchtdiode, Transistor und Co.“ am Alexander-von-Humboldt-Gymnasium

Auch in diesem Schuljahr fanden an verschiedenen Gymnasien der Region Enrichmentkurse im Rahmen der sogenannten „Schülerakademie Main-Rhön“ statt. Im Kurs mit dem Thema „Auf Du und Du mit Leuchtdiode, Transistor und Co.“, der vom Alexander-von-Humboldt-Gymnasium angeboten wurde, tauchten 16 Schülerinnen und Schüler in die spannende Welt der Elektronik ein und konnten erste Erfahrungen mit elektronischen Bauteilen und ihrem Zusammenspiel sammeln. Die interessierten Sechst- und Siebtklässler trafen sich dazu an sieben Wochenenden freitags und samstags im Physikübungsraum des AvH.

Der Kurs begann mit der Erkundung grundlegender Eigenschaften elektronischer Bauteile. Praktische Experimente ermöglichten es den Teilnehmern, technische Fragen zu stellen: Warum braucht unsere Leuchtdiode einen Vorwiderstand? Was verbirgt sich hinter einem Reed-Schalter? Wie erkennt eine elektronische Schaltung, wenn es dunkel wird? Wann leitet ein Transistor den Strom? Die Antworten auf diese und viele weitere Fragen wurden durch verschiedene Schülerexperimente lebendig und greifbar gemacht.

Ausgestattet mit ihrem neu erworbenen Wissen über elektronische Bauteile, konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität entfalten und eigene Schaltungen entwerfen. Vom Bewässerungsprüfer über Alarmanlagen bis hin zu einem Treppenlicht – die Projekte waren vielfältig und praxisnah. Nach intensiven Tests und Simulationen durfte jeder seine eigenen Schaltungen auf Streifenrasterplatinen löten und so seine Ideen in die Realität umsetzen.

Außerdem lernten die Schülerinnen und Schüler den „Arduino“ kennen. Mit dem Microcontroller wurde die ein oder andere zuvor gelötete Schaltung digital umgesetzt. Des Weiteren programmierten die Teilnehmer unter anderem eine sensorgesteuerte Ampelanlage.

Eine Exkursion zur Wissenswerkstatt rundete das Programm ab. Dort löteten die Teilnehmer eine Verstärkerschaltung und integrierten diese in eine Blechdose, um einen voll funktionsfähigen Handylautsprecher herzustellen. Hierbei waren nicht nur technisches Geschick, sondern auch handwerkliches Können gefragt.

Die Tatsache, dass einige Teilnehmer sogar nach Kursende weiter an ihren Projekten arbeiteten und beispielsweise Gehäuse konstruierten oder sich einen eigenen Arduino anschafften, zeigt, dass der Kurs für die Schülerinnen und Schüler ein voller Erfolg war.