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Volles Haus beim traditionellen Weihnachtskonzert des Alexander–von–Humboldt-Gymnasiums in Schweinfurt. „In dulci jubilo“ vereinte 200 Mitwirkende zum gemeinsamen Abschlussstück aller Musikgruppen. Es gab stehende Ovationen des Publikums in der überfüllten Aula für ein abgerundetes und vielfältiges Konzert. Die Musiklehrkräfte OStRin Lettowsky, StR Bieber, MuLin Daum und OStR Betzer hatten ihre Gruppen in intensiven Proben sehr genau auf das Ereignis vorbereitet. Die Schülerinnen und Schüler des Unterstufenchores, der Percussiongruppe, der Junior Jazzers, des Streichorchesters, des Mittel- und Oberstufenchores und des Blasorchesters wuchsen über sich hinaus und ließen sich von ihrer besten Seite hören. Der Lehrerchor trug mit „Hamba ni kale“ und „Maria durch ein Dornwald ging“ zum Gelingen des Konzertes bei. Die Bandbreite der musikalischen Beiträge reichte von deutschen und englischen Weihnachtsliedern bis zu eigenen Arrangements der Jazzer, von einem Star Trek Medley bis zu „Singen wir im Schein der Kerzen“. Das Programm wurde von Schülern moderiert, die sich eigenständig vorbereitet hatten und die Technikgruppe setzte alles in das richtige Licht. Schulleiter OStD Alfen dankte mit herzlichen Worten allen Mitwirkenden für ihr außergewöhnliches Engagement und wünschte den Anwesenden mit dem Konzert einen fröhlichen und besinnlichen Beginn der privaten Weihnachtszeit. Mit dem gemeinsam gesungenen „O du fröhliche“ schloss die gelungene Veranstaltung.

OStR T. Betzer

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Am letzten Schultag vor Weihnachten findet auch heuer wieder zwischen 9.00 und ca. 13.30 Uhr unser traditionelles Turnier für Ehemalige, Lehrer und Schüler der aktuellen Q11 und Q12 statt. Die Anmeldung für ehemalige Schülerinnen und Schüler ist persönlich oder per Email über das Sekretariat möglich.

 

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Im dritten Semester der Junior-Ingenieur-Akademie, besuchten wir, Schülerinnen und Schüler der 9ten Klassen, unter der Aufsicht von Herr StR Friedrich die Fachhochschule in Schweinfurt. Dort wurde uns von Herr Professor Schlachter und seinen Mitarbeitern der Aufbau eines Verbrennungsmotors am Beispiel eines original Mini Cooper - Motors erklärt. Nachdem wir wussten, aus welchen Bauteilen ein Motor besteht durften wir den gezeigten Mini-Motor selbst zerlegen und wieder zusammensetzten. Im Anschluss daran, wurde uns noch ein Schaltgetriebe erklärt, dass wir auch in seine Einzelteile zerlegen durften.

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„The German Energiewende“ - ein Begriff, der weltweit als Paradebeispiel für eine erneuerbare und dezentrale Energieversorgung steht. Doch um solche Zielsetzungen tatsächlich erreichen zu können, müssen nachhaltige und wirtschaftliche Methoden zur Stromversorgung genutzt werden. Denn sonst sind zukunftsträchtige Anwendungen, wie Elektroautos, keineswegs eine ökologisch wertvollere Option zum herkömmlichen Dieselauto, wenn das E-Auto trotzdem durch „dreckigen“ Strom angetrieben wird und auch bei der Herstellung größtenteils auf fossile Brennstoffe zurückgegriffen wird. So wird deutlich, dass der Wandel von fossilen Energieträgern zu erneuerbaren Energieformen, wie Photovoltaik, Wind- und Wasserkraft, stattfinden muss, um u.a. den weltweit hohen CO2-Ausstoß zu reduzieren.

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Es ist schon etwas Besonderes, wenn eine komplette Französischklasse ein Theaterstück am Abend im Stadttheater Schweinfurt besucht! Am 22.11.2018 traf sich die Französischgruppe 10bd zur Vorstellung des bekannten Dramas ‚M. Ibrahim et les fleurs du Coran‘ von Éric-Emmanuel Schmitt. Jeder war schick gekleidet in Hemd und Kleid und sehr überrascht vom anderen, dem man sonst nur in normaler Schulbekleidung begegnet. Bevor das Theaterstück begann,

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Seit Jahren beherrschen in der deutschen Öffentlichkeit und somit auch in einem großen Teil der Presse, sei es Fernsehen, Online- und Printmedien, nur wenige Themen die öffentliche Meinungsbildung: Flüchtlingskrise, Migration, dem Wiedererstarken der rechten Parteien, Koalitionskrisen.
 
Dazwischen wird ein Megathema unserer Tage immer mehr an die Randbereiche der veröffentlichten Meinung gedrängt. Der demographische Wandel unserer Bevölkerung in Deutschland stellt die Gesellschaft vor ungeheure Herausforderungen, die sich nicht nur auf Fachkräftemangel und Bevölkerungsschwund reduzieren lassen.

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Am 22.11.2018 hatten unsere Sechstklässler die Möglichkeit, Geschichtsunterricht einmal anders zu erleben. Im Bandkeramikmuseum in Schwanfeld konnten sie nämlich einen Vormittag lang eine Zeitreise in die Steinzeit vor 7500 Jahren unternehmen. Nach einer kurzen Einführung durch zwei ehrenamtlichen Museumsmitarbeiter erfuhren und erlebten die  Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Mitmachstationen zum Beispiel, wie ein Steinzeitbohrer funktionierte